Traditionell erfolgen Bildungs- und Wissensprozesse top-down. Lehrende führen - Lernende folgen. In diesem Kurs erproben wir in Theorie und Praxis das Coach-Modell. Darin sind Lehrende Moderierende. Ihre Basis sind die Erfahrungen, das Grundwissen, die Motivation der Teilnehmenden rund ums Kursthema. Der Coach bezieht sie als Erfahrungsexperten aktiv-partizipativ, hands-on und mitgestalterisch ins Geschehen ein. Das steigert Lernspaß, Lernerfolg und die Kurszufriedenheit.

En nuestra plataforma de aprendizaje tenemos un área personal donde podemos archivar todos nuestros materiales digitales. Este archivo personal ofrece dos ventajas: por una parte el tener nuestros materiales digitales organizados y grabados en un solo lugar y por otra el poder acceder a ellos en cualquier momento y lugar. Así ahorramos tiempo y trabajo de preparación de la clase. Mediante una guía visual y un ejemplo concreto veremos cómo organizar este área personal, cómo grabar los materiales y cómo descargarlos cuando lo necesitemos. Recibirá sus datos de acceso a tiempo antes de que comience el curso.

In this workshop we will look at how to enhance our students' conversational skills and how to provide them with the language and strategies they need to communicate effectively in English. How can we teach them the tools to deal with unexpected situations and language? How can we build their confidence and encourage them to focus on fluency rather than accuracy when speaking? How do we develop active listening and peer interaction? We will also look at how to structure a conversation class well, discuss choosing good materials and topics, and keeping our students engaged in activities. You’ll leave with some new strategies to create dynamic and motivating conversation classes that cater to a range of learners' needs and abilities.

In Kursen kann es zu diskriminierenden oder rassistischen Äußerungen gegen Kursteilnehmende und Dozierende kommen. Das erschwert oder verhindert die Zusammenarbeit in der Gruppe. Aber wie sollte man als Dozierende*r am besten darauf reagieren? In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie am besten mit auftretenden Konflikten umgehen können. Das Ziel dabei ist es, in der Gruppe einen empathischen und respektvollen Umgang miteinander zu schaffen, der eine konstruktive Lernatmosphäre auf Augenhöhe zwischen den Teilnehmenden und Dozierenden ermöglicht.

Die grundlegenden Funktionen von Webex Meeting sind Ihnen bekannt. In diesem Online-Kurs geht es darum, vertiefende Kenntnisse zu erwerben und den sicheren Umgang und Einsatz zu üben. Mögliche Themen des Aufbaukurses: - Breakout-Sessions vertiefen - Kamera- und Tonprobleme beheben - Lichtprobleme einfach lösen - Teilnehmendenrechte zuweisen und steuern - Umfragen generieren - Protokolltool nutzen - sinnvolle Einstellungen in der Webex-App

Hier können Sie alle Fragen und Anliegen rund um den Online-Unterricht einbringen, wenn Sie im Programmbereich Deutsch und Integration an der Münchner Volkshochschule unterrichten. Ich bin eine Stunde online, in dieser Stunde können Sie sich flexibel ein- und auswählen.

Die digitale Tafel von Fobizz ist das ideale Werkzeug für die Unterrichtsplanung und -gestaltung. Lernen Sie, wie Sie für jede Unterrichtsphase ein Tafelbild anlegen und mit multimedialen Inhalten anreichern können. So stehen zum Beispiel Umfragen, Arbeitsblätter, Videos oder Pinnwände Ihren Teilnehmenden unmittelbar zur Verfügung.

In jeder Klasse formiert sich bald die Rollenverteilung: Hier die lebhaften Teilnehmenden, die sich beteiligen und sich bemerkbar machen. Auf sie fokussieren wir unwillkürlich unsere Aufmerksamkeit. Und dort die Stillen, die sich zurückhalten und beobachten. Wir beleuchten, was Schüchternheit und „Unsichtbarkeit“ psychologisch gesehen bedeuten kann. Und wir erarbeiten eine Palette an Möglichkeiten, die wir als Kursleitende haben, um die stillen Teilnehmenden zu beachten und so einzuladen und aus der Reserve zu locken, dass sie sich wohl und sicher fühlen und sich mehr einbringen können.

Als Redner*in beherrschen Sie Ihren Stoff und strahlen Gelassenheit und Souveränität aus. In diesem Workshop aktivieren wir mit praktischen Übungen und Videofeedback Ihre persönlichen Ressourcen und optimieren Ihre Fähigkeiten als Redner*in. Dabei betrachten wir drei Aspekte: - Ich: Wie sorge ich vor meinem Vortrag für eine gelassene Einstellung? - Das Thema: Wie schaffe ich einen persönlichen Einstieg und baue die Brücke zu meinem Thema? - Das Publikum: Wie begeistere ich mit den Mitteln Körpersprache und Rhetorik die Zuhörer*innen?

Hier können Sie alle Fragen und Anliegen rund um den Online-Unterricht einbringen, wenn Sie im Programmbereich Deutsch und Integration an der Münchner Volkshochschule unterrichten. Ich bin eine Stunde online, in dieser Stunde können Sie sich flexibel ein- und auswählen.

Es werden Grundkenntnisse vorausgesetzt und ausgewählte Themen behandelt: Erzeugen, Gestalten und Anwenden der Zeichen- und Grafikobjekte; Vorlagen anpassen; Texteffekte; manuelle und automatische Bildschirmshow; Einbindung von Audio und Video; interaktive Möglichkeiten innerhalb der Präsentation; Drucken und Speichern. Außerdem erhalten Sie Tipps, die Ihnen das Arbeiten mit PowerPoint erleichtern.

MoodleLab ist ein Treffpunkt für Dozierende, die bereits Kurse auf der Lernplattform MVHS-online anbieten und an einem Erfahrungsaustausch interessiert sind.

Den Inhalt Ihres Kurses in einen kurzen Text packen, dabei informativ und präzise sein sowie Neugier und Begeisterung bei den zukünftigen Teilnehmenden wecken: gar nicht so einfach. Aber es gibt Tipps und Tricks, die Ihnen helfen, gute und zielgruppengerechte Kurztexte zu verfassen, auch mit Hilfe von ChatGPT und SEO-Optimierung. Eine erfahrene Texterin und Redakteurin zeigt Ihnen mit Übungen und individuellem Feedback, wie Sie Ihre Kurstexte optimal gestalten. Mailen Sie bitte mindestens einen Ihrer Kurstexte bis eine Woche vor Kursbeginn an die Dozentin, E-Mail: s.lieb@lieb-schafft.com.

Als Kursleitung freuen Sie sich über gut gebuchte Kurse. Neben Ihrer fachlichen Expertise trägt Ihre eigene Persönlichkeit viel dazu bei, dass Teilnehmende gerne in Ihre Veranstaltungen kommen. Erfahren Sie, wie Sie durch die bewusste Nutzung der eigenen Persönlichkeit und Ihrem Alleinstellungsmerkmal Ihre fachliche Qualifikation ergänzen und erweitern Sie Ihr Verhaltensrepertoire für knifflige Kurssituationen.

Dieser gebührenfreie Fortsetzungskurs ist für alle zertifizierten Digitalen Lots*innen und freiwillig Engagierte geeignet, die über fortgeschrittene Kenntnisse im Umgang mit digitalen Endgeräten wie Smartphone oder Tablet verfügen und ihr Wissen zu digitalen Inhalten und geeignete Anwendungen für Ältere erweitern möchten. Inhalte der Fortbildung: - hilfreiche Einstellungen und interessante Apps für Senior*innen - mobiles Bezahlen, Online-Banking und Einkaufen im Internet - Podcast, Streamen von Filmen und Musik, Hörbücher und E-Books - digitaler Nachlass - methodisch-didaktisches Aufbauwissen für die Beratung mit Älteren Wer am Kurs teilgenommen hat, erhält eine Teilnahmebescheinigung. Mit freundlicher Unterstützung durch das Sozialreferat der Landeshauptstadt München.

Wo gibt es Bilder, die wirklich frei zu benutzen sind? Wo kann man schnell eine Audio-Aufnahme machen? Wie kann man einen Text in eine Mindmap umwandeln oder eine Aufgabe in einen QR-Code? Wo findet man einen digitalen Timer für eine Aufgabe? Wo kann man eine Umfrage durchführen und das Ergebnis sichtbar machen? Wer kennt solche und ähnliche Fragen nicht bei der eigenen Unterrichtsgestaltung? Lernen Sie einige wirklich hilfreiche Web-Adressen kennen.

Sie unterrichten online mit Webex Meeting und haben aus der Anwendung konkrete Fragestellungen? Melden Sie sich zur Sprechstunde an und tauschen Sie sich mit einer erfahrenen Dozentin und den Teilnehmenden aus und erhalten Sie Anregungen zur konkreten Umsetzung. Weitere Inhalte können sein: - Praktisches Üben der Funktion Teilgruppensitzung - Tipps und Tricks im praktischen Einsatz von Webex Meeting - Technische Voraussetzungen für stabile Online-Meetings - Umgang mit technischen Problemen in Online Meetings - Einbinden von externen Programmen in Webex Meeting - Beantwortung von Fragen aus der Webex Meeting Praxis

Te invitamos a compartir tus dudas y experiencias de clase con nosotros. Expón abiertamente esos temas didácticos, lingüísticos, pedagógicos o técnicos que dificultan que tus clases fluyan como quisieras. También te animamos a compartir tus logros: esa lectura que cautivó a tus estudiantes o el juego que te ayudó a consolidar un contenido clave. El intercambio de ideas y experiencias entre profesionales se llevará a cabo bajo la moderación de la ponente. ¡No guardes para ti tus grandes éxitos ni tus pequeños tropiezos! Ven y cuéntanos sobre ellos; juntos podemos aprender y crecer.

Mit- und voneinander zu lernen ist ein großes Plus des Gruppenunterrichts, gerade bei Kursen mit Teilnehmenden aus verschiedenen Kulturkreisen. Interkulturelle Handlungskompetenz ist entscheidend beim aktiven Gestalten des Unterrichts von Teilnehmenden unterschiedlicher Kulturen. Um eine positive Kursatmosphäre und Beziehung zu den Teilnehmenden aufzubauen, ist es hilfreich, die "Kulturgrammatik" anderer Kulturen, deren Sitten und Bräuche zu verstehen.

In diesem Online-Kurs erhalten Sie praxisnahes, aktuelles Wissen über den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Lehre. Sie lernen innovative KI-Tools kennen, die sowohl Lernende unterstützen als auch die Unterrichtsplanung und -gestaltung erleichtern. Neben den aktuellen Entwicklungen erhalten Sie anwendungsorientierte Tipps, um KI in Ihre Seminare zu integrieren und den Lernerfolg nachhaltig zu fördern.

Hier können Sie alle Fragen und Anliegen rund um den Online-Unterricht einbringen, wenn Sie im Programmbereich Deutsch und Integration an der Münchner Volkshochschule unterrichten. Ich bin eine Stunde online, in dieser Stunde können Sie sich flexibel ein- und auswählen.

Wussten Sie schon, dass mehr als dreitausend Dozentinnen und Dozenten an der MVHS unterrichten? Sie lernen diejenigen kennen, die wie Sie neu dabei sind und sich auf ihren ersten Kurs vorbereiten wollen. Sie bekommen Einblicke in das Programm, die Unterrichtsorte und das Leitbild der Münchner Volkshochschule. Ebenso erhalten Sie nützliche Informationen und praktische Tipps, die Ihnen den Einstieg ins Unterrichten erleichtern.