In vielen philosophischen Klassikern finden sich Passagen, die rassistische Haltungen offen aussprechen oder unterschwellig vermitteln. Wie lassen sich die entsprechenden Stellen identifizieren? Wie kann man diese Texte in einer differenzierten Weise diskutieren, ohne dass eine (selbst-)kritische Auseinandersetzung blockiert wird oder die Diskussion in unproduktive Extrempositionen mündet? Welche historischen Kenntnisse und welche philosophischen Methoden helfen uns hier? Anhand ausgewählter Textpassagen werden Beurteilungsmaßstäbe erarbeitet. Ziel ist ein angemessenes Problembewusstsein, das eine weitere Beschäftigung mit den betreffenden Texten ermöglicht, ohne den kritischen Befund zu bagatellisieren.

In vielen Texten der philosophischen Tradition trifft man auf Passagen, die nach heutigen Maßgaben als rassistisch zu beurteilen sind. Die Philosophie hat damit begonnen, sich mit diesem problematischen Erbe auseinanderzusetzen. Im konkreten Fall bedarf es einer genauen und abgewogenen Lektüre, um nicht die falschen Stellen auszuwählen oder vorschnell wichtige Einsichten der Tradition generell zu verwerfen. Besonders herausfordernd sind solche Texte, die auf subtile Weise rassistische Abwertungen transportieren und heute noch Wirkungen entfalten können. An Beispielen werden die Herausforderungen und Fallstricke, aber auch die Perspektiven herausgearbeitet, die eine kritische Auseinandersetzung mit diesem Erbe eröffnen kann.